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Wenn Experten in die Schule Kommen: Schulentwicklungsberatung - Empirisch Betrachtet (en Alemán)
Kathrin Dedering (Autor)
·
Springer Vs
· Tapa Blanda
Wenn Experten in die Schule Kommen: Schulentwicklungsberatung - Empirisch Betrachtet (en Alemán) - Kathrin Dedering
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Reseña del libro "Wenn Experten in die Schule Kommen: Schulentwicklungsberatung - Empirisch Betrachtet (en Alemán)"
Das Buch befasst sich mit der Beratung von Schulen bei ihrer Entwicklungsarbeit durch externe Experten: Was bewirken Unternehmensberater, was Pädagogische Berater, wenn sie in Schulen aktiv werden? Drei theoretische Zugänge - die Beratungstheorie, die Schulentwicklungstheorie und das Konzept von Educational Governance - bilden den Rahmen. Präsentiert werden Ergebnisse einer empirischen Untersuchung, die erstmals Erkenntnisse zur externen Schulentwicklungsberatung in Deutschland zur Verfügung stellt. Das DFG-geförderte Forschungsprojekt liefert auf der Basis von Befragungs- und Fallstudiendaten umfassende Informationen zu Rahmenbedingungen, zur Gestaltung, zum Ablauf und zu den Effekten der externen Schulentwicklungsberatung.
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El libro está escrito en Alemán.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.
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