Name: We'Re not ok: Black Faculty Experiences and Higher Education Strategies (en Inglés)
Price: 150.64 PEN
Availability: InStock
Author: Allen, Antija M. ; Stewart, Justin T.
ISBN: 9781009073561

portada We'Re not ok: Black Faculty Experiences and Higher Education Strategies (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Ilustrado por

Antija M. Allen

Justin T. Stewart

Editorial

Cambridge University Press

Autor

Allen, Antija M. ; Stewart, Justin T.

Año

2022

Idioma

Inglés

N° páginas

250

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 1.4 cm

Peso

0.36 kg.

ISBN13

9781009073561

Categorías

Psicología
Psicología de la educación
Educación superior

We'Re not ok: Black Faculty Experiences and Higher Education Strategies (en Inglés)

Antija M. Allen (Ilustrado por) · Justin T. Stewart (Ilustrado por) · Cambridge University Press · Tapa Blanda

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Reseña del libro "We'Re not ok: Black Faculty Experiences and Higher Education Strategies (en Inglés)"

In the United States, only 6% of the 1.5 million faculty in degree-granting postsecondary institutions is Black. Research shows that, while many institutions tout the idea of diversity recruitment, not much progress has been made to diversify faculty ranks, especially at research-intensive institutions. We're Not Ok shares the experiences of Black faculty to take the reader on a journey, from the obstacles of landing a full-time faculty position through the unique struggles of being a Black educator at a predominantly white institution, along with how these deterrents impact inclusion, retention, and mental health. The book provides practical strategies and recommendations for graduate students, faculty, staff, and administrators, along with changemakers, to make strides in diversity, equity, and inclusion. More than a presentation of statistics and anecdotes, it is the start of a dialogue with the intent of ushering actual change that can benefit Black faculty, their students, and their institutions.