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Valutazione dell'atteggiamento degli insegnanti nei confronti dell'inclusione degli studenti (en Italiano)
Theophilus Oluwatimileyin Taiwo
(Autor)
·
Edizioni Sapienza
· Tapa Blanda
Valutazione dell'atteggiamento degli insegnanti nei confronti dell'inclusione degli studenti (en Italiano) - Taiwo, Theophilus Oluwatimileyin
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Reseña del libro "Valutazione dell'atteggiamento degli insegnanti nei confronti dell'inclusione degli studenti (en Italiano)"
La disabilità di apprendimento è un disturbo in uno dei processi di base coinvolti nella comprensione e nell'uso del linguaggio e del ragionamento matematico. Le disabilità di apprendimento sono disturbi che riguardano la capacità di comprendere o utilizzare il linguaggio parlato o scritto, di fare calcoli matematici, di coordinare i movimenti o di dirigere l'attenzione. Sebbene i disturbi dell'apprendimento si manifestino in bambini molto piccoli, di solito non vengono riconosciuti finché il bambino non raggiunge l'età scolare. Gli studenti con difficoltà di apprendimento hanno difficoltà ad acquisire le abilità di base o i contenuti accademici a causa della difficoltà di utilizzare o comprendere il linguaggio parlato o scritto.
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El libro está escrito en Italiano.
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