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portada Studio dei segnali EEG per bambini con disabilità neuromotoria (en Italiano)
Formato
Libro Físico
Idioma
Italiano
N° páginas
52
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
22.9 x 15.2 x 0.3 cm
Peso
0.09 kg.
ISBN13
9786205656822

Studio dei segnali EEG per bambini con disabilità neuromotoria (en Italiano)

Dinesh Bhatia (Autor) · Ankita Tiwari (Autor) · O. P. Singh (Autor) · Edizioni Sapienza · Tapa Blanda

Studio dei segnali EEG per bambini con disabilità neuromotoria (en Italiano) - Tiwari, Ankita ; Bhatia, Dinesh ; Singh, O. P.

Libro Nuevo

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  • Estado: Nuevo
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Reseña del libro "Studio dei segnali EEG per bambini con disabilità neuromotoria (en Italiano)"

Le disabilità neuromotorie sono problemi importanti e solitamente incurabili e complicati nello scenario attuale. Esse comportano una serie di problemi. La malattia colpisce il funzionamento dei singoli motoneuroni, che può riguardare l'intero organismo o una parte specifica del corpo. La disabilità può essere il risultato di una comunicazione impropria tra i motoneuroni e le fibre muscolari. La paralisi cerebrale è una forma importante di disabilità del motoneurone. È un disturbo motorio non progressivo. È stata descritta come un disturbo continuo ma mutevole della postura e del movimento e i suoi sintomi si manifestano nei primi anni di vita. Questo disturbo colpisce soprattutto i bambini che soffrono di disturbi della percezione, della sensazione, di problemi muscolo-scheletrici e di epilessia. Questi problemi sono causati da disturbi nella sezione corticale o sottocorticale del cervello. Per controllare queste attività anomale, vengono impiegate alcune terapie per trattare questi bambini. In passato, l'allenamento di terapia fisica (PT) era l'unico modo utilizzato per fornire al paziente una terapia di rilassamento muscolare. Tuttavia, oggi la PT è accompagnata da un nuovo metodo di neurostimolazione non invasiva, noto come stimolazione magnetica transcranica ripetitiva (rTMS).

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El libro está escrito en Italiano.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

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