Reseña del libro "Praticas de Produ § £o de Texto na Educa § £o de (en Portugués)"
Se voc ª é docente ou pesquisador da EJA e trabalha a Língua Portuguesa nesta modalidade, sobretudo o ensino dos g ªneros textuais e produ § úo de texto, certamente já ficou frustrado na busca de materiais didáticos específicos para se trabalhar com este público. ‰ verdade, infelizmente, a Educa § úo de Jovens e Adultos ainda é muito desprestigiada nas nossas universidades públicas e privadas. Em uma simples pesquisa nos repositórios digitais e bibliotecas dessas institui § µes de ensino, podemos constatar o ínfimo número, ou quase inexistente, de trabalhos publicados com esta temática. E isso provoca uma grande lacuna neste campo. ‰ válido salientar que boa parte dos alunos da EJA, quando retorna á escola, cria uma grande expectativa em aprender a ler e escrever. Partindo dessa perspectiva, tentamos, nesta obra, responder a questionamentos como os seguintes: como se deve trabalhar a produ § úo textual na Educa § úo de Jovens e Adultos? O que os documentos oficiais determinam? Há metodologias para o trabalho com produ § úo textual adequadas para EJA? A partir desses documentos oficiais e da literatura disponível, podemos trabalhar a produ § úo textual com este público de modo a fazer com que esses estudantes consigam utilizar determinados g ªneros textuais adequadamente no dia a dia? Para tal, trouxemos uma proposta de sequ ªncia didática elaborada especificamente para esta modalidade, ou seja, levando em considera § úo as peculiaridades da EJA, assim como o perfil desses estudantes.
