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O Grupo de Estudos Literários na Amazônia e Formação de Leitor: Contribuições às Práticas de Mediação de Leitura Literária em Ambiente Escolar
Solange Souza; Nilo Carlos P. De Souza (Autor)
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· Tapa Blanda
O Grupo de Estudos Literários na Amazônia e Formação de Leitor: Contribuições às Práticas de Mediação de Leitura Literária em Ambiente Escolar - Solange Souza; Nilo Carlos P. De Souza
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Reseña del libro "O Grupo de Estudos Literários na Amazônia e Formação de Leitor: Contribuições às Práticas de Mediação de Leitura Literária em Ambiente Escolar"
Partindo do princípio inequívoco de ser a leitura um bem cultural fundamental ao homem contemporâneo, o presente trabalho busca compartilhar as experiências vivenciadas com o Grupo de Estudos Literários na Amazônia e Formação de Leitor (GELAFOL), da Universidade Federal do Pará (UFPA), na formação do mediador de leitura literária. Coordenado pelo Prof. Dr. Nilo Carlos Souza, o grupo vem atuando com práticas de incentivo à leitura no espaço escolar e promovendo eventos que trazem como ponto de reflexão a literatura e a leitura.O livro propõe como reflexão a necessidade (leia-se direito) à leitura literária dentro do contexto da Região Amazônica, em especial no Estado do Pará. Nesse sentido, de antemão, realizamos uma breve análise de índices oficiais de leitura no Brasil, dando destaque aos da Região Norte, para construir uma reflexão em torno da necessidade de formarmos mediadores de leitura. Dessa forma,intencionamos apontar caminhos para se discutir o desenvolvimento de ações que visam superar algumas dificuldades identificadas no processo de formação de leitores nas escolas.
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