Name: Nuova politica educativa e accreditamento NAAC (en Italiano)
Price: 450.10 PEN
Availability: InStock
Author: Pawar, Jivan V. ; Golwal, Madansing D.
ISBN: 9786206283188

portada Nuova politica educativa e accreditamento NAAC (en Italiano)

Formato

Libro Físico

Autor

Madansing D. Golwal

Jivan V. Pawar

Editorial

Edizioni Sapienza

Idioma

Italiano

N° páginas

176

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 1.0 cm

Peso

0.27 kg.

ISBN13

9786206283188

Categorías

Organización y gestión educativa

Nuova politica educativa e accreditamento NAAC (en Italiano)

Madansing D. Golwal (Autor) · Jivan V. Pawar (Autor) · Edizioni Sapienza · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Nuova politica educativa e accreditamento NAAC (en Italiano)"

La National Education Policy 2020 è esattamente ciò che serve per apportare un cambiamento radicale al sistema tradizionale. La NEP ha toccato tutti i settori dell'istruzione e mira a fornire un'istruzione all'avanguardia per potenziare gli studenti, i docenti, gli educatori e, in ultima analisi, la nazione!Una delle trasformazioni principali apportate dalla NEP è l'introduzione di un unico ente autore che si occupi di tutte le funzioni dell'istruzione superiore: la Commissione indiana per l'istruzione superiore (Higher Education Commission of India). Si può dire che si tratta di una soluzione unica per tutte le esigenze degli istituti di istruzione superiore!Sotto il vasto ombrello della HECI, ci saranno vari settori che si occuperanno dell'accreditamento, del finanziamento delle istituzioni e del settore accademico. I rinomati enti autonomi come il National Assessment and Accreditation Council (NAAC), la University Grants Commission (UGC) e l'All India Council of Technical Education (AICTE) non esisteranno più e saranno rapidamente sostituiti da questi nuovi organismi. L'accreditamento aiuta a costruire la reputazione degli istituti di istruzione superiore e, soprattutto, indica la qualità dell'istruzione. Per questo motivo, la maggior parte degli istituti presta particolare attenzione all'accreditamento.