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Lehrkompetenzen und sinnvolles Lernen im Ingenieurwesen
Antonio Escalante
(Autor)
·
Verlag Unser Wissen
· Tapa Blanda
Lehrkompetenzen und sinnvolles Lernen im Ingenieurwesen - Escalante, Antonio
Sin Stock
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Reseña del libro "Lehrkompetenzen und sinnvolles Lernen im Ingenieurwesen"
Historisch lässt sich der Lehr-Lern-Prozess auf universitärer Ebene als magistrozentrisch charakterisieren, in dieser Phase der Menschheitsentwicklung, in der die Wissensgesellschaft vorherrscht, bedarf es eines Wandels hin zu einem studierendenzentrierten Lehr-Lern-Prozess, d.h apaidocentrico, um dies zu erreichen, ist es jedoch notwendig, die pädagogischen Fähigkeiten zu berücksichtigen. Das allgemeine Ziel dieses Buches ist es, den Grad der Korrelation zwischen Lehrkompetenzen und sinnvollem Lernen in der Hochschulbildung zu analysieren.
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El libro está escrito en Alemán.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.
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