Name: Le processus créatif des enfants dans les activités de musicalisation (en Francés)
Price: 374.22 PEN
Availability: InStock
Author: Farias de Araújo Melo, Airma
ISBN: 9786207244140

portada Le processus créatif des enfants dans les activités de musicalisation (en Francés)

Formato

Libro Físico

Autor

Airma Farias de Araújo Melo

Editorial

Edizioni Sapienza

Idioma

Francés

N° páginas

108

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 0.7 cm

Peso

0.17 kg.

ISBN13

9786207244140

Categorías

Música

Le processus créatif des enfants dans les activités de musicalisation (en Francés)

Airma Farias de Araújo Melo (Autor) · Edizioni Sapienza · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Le processus créatif des enfants dans les activités de musicalisation (en Francés)"

La musique, en tant que forme de langage, est une caractéristique humaine qui est présente dans la vie des êtres humains et qui influence donc le développement cognitif, social, émotionnel et affectif de beaucoup de ceux qui interagissent avec elle. Lorsque les enfants entrent en contact avec le monde sonore, ils reconnaissent différents sons et sont capables de les reproduire et de les réinventer. Cela est possible parce que les êtres humains sont capables d'imaginer, de créer et de donner de nouvelles significations à leurs expériences. Selon la perspective socio-historique de Vygotsky, adoptée dans ce travail, toute activité humaine qui génère quelque chose de nouveau est un acte créatif et l'imagination créative est un processus qui transforme culturellement la réalité. Sur la base de ces hypothèses, des objectifs ont été fixés pour définir la structure théorico-méthodologique de cette recherche. L'objectif général était de comprendre le processus créatif des enfants dans l'éducation de la petite enfance qui découvrent les activités de musicalisation, impliquant la reconnaissance, l'identification et la représentation d'éléments sonores à partir de diverses productions sonores. Nous espérons que ce travail permettra d'élargir les discussions dans ce domaine et de promouvoir de nouvelles significations dans la pratique de la musicalisation pour les enfants.