Name: Évaluation de l'attitude des enseignants à l'égard de l'intégration des élèves (en Francés)
Price: 302.90 PEN
Availability: InStock
Author: Taiwo, Theophilus Oluwatimileyin
ISBN: 9786207219759

portada Évaluation de l'attitude des enseignants à l'égard de l'intégration des élèves (en Francés)

Formato

Libro Físico

Autor

Theophilus Oluwatimileyin Taiwo

Editorial

Editions Notre Savoir

Idioma

Francés

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 0.5 cm

Peso

0.14 kg.

ISBN13

9786207219759

Categorías

Organización y gestión educativa

Évaluation de l'attitude des enseignants à l'égard de l'intégration des élèves (en Francés)

Theophilus Oluwatimileyin Taiwo (Autor) · Editions Notre Savoir · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Évaluation de l'attitude des enseignants à l'égard de l'intégration des élèves (en Francés)"

Un trouble de l'apprentissage est un trouble de l'un des processus fondamentaux impliqués dans la compréhension et l'utilisation du langage et du raisonnement mathématique. Les troubles de l'apprentissage sont des troubles qui affectent la capacité à comprendre ou à utiliser le langage parlé ou écrit, à effectuer des calculs mathématiques, à coordonner les mouvements ou à diriger l'attention. Bien que les troubles de l'apprentissage surviennent chez de très jeunes enfants, ils ne sont généralement pas reconnus avant que l'enfant n'atteigne l'âge scolaire. Les élèves souffrant de troubles de l'apprentissage ont des difficultés à acquérir des compétences de base ou des contenus scolaires en raison de difficultés à utiliser ou à comprendre le langage parlé ou écrit.