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Apoio ao Autodesenvolvimento do Estudante do Ensino Secundário na Educação do Perfil: Características Psicológicas e Pedagógicas (en Portugués)
Ilina Larissa (Autor)
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Edições Nosso Conhecimento
· Tapa Blanda
Apoio ao Autodesenvolvimento do Estudante do Ensino Secundário na Educação do Perfil: Características Psicológicas e Pedagógicas (en Portugués) - Ilina Larissa
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Reseña del libro "Apoio ao Autodesenvolvimento do Estudante do Ensino Secundário na Educação do Perfil: Características Psicológicas e Pedagógicas (en Portugués)"
O apoio em pedagogia e psicologia é entendido como uma actividade que proporciona condições para que um sujeito de desenvolvimento tome uma decisão óptima em várias situações de escolhas de vida. O auto-desenvolvimento, sendo um processo dialéctico, promove o máximo auto-enriquecimento e auto-desenvolvimento. A procura do significado do próprio destino social, torna-se o acontecimento central na idade do liceu. A educação de perfil como um espaço aberto para os estudantes do ensino secundário adquirirem experiência subjectiva de autodesenvolvimento corresponde às suas atitudes educativas e de vida, cria condições para a formação pré-profissional. A fim de preparar os alunos seniores para a realização da escolha consciente de um perfil educacional na escola secundária, é organizada a formação pré-profissional. O apoio psicológico e pedagógico do autodesenvolvimento do aluno do ensino secundário na educação de perfil promove a reflexão das actividades educativas e extracurriculares, independência, responsabilidade na realização de escolhas pessoais, resolução de contradições internas, solução abrangente dos problemas de autodesenvolvimento do aluno do ensino secundário por meio da educação.
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El libro está escrito en Portugués.
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