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Confronto tra i sistemi di valutazione della scuola primaria (en Italiano)
Tuba Özgün
(Autor)
·
Martina Riedler
(Autor)
·
Edizioni Sapienza
· Tapa Blanda
Confronto tra i sistemi di valutazione della scuola primaria (en Italiano) - Özgün, Tuba ; Riedler, Martina
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Reseña del libro "Confronto tra i sistemi di valutazione della scuola primaria (en Italiano)"
La valutazione scolastica è uno dei temi più importanti all'ordine del giorno di molti Paesi nel mondo in via di globalizzazione. Nonostante gli sforzi e i progressi, la questione non è ancora stata risolta in Turchia. La valutazione scolastica si esprime come l'analisi sistematica delle prestazioni di una scuola in termini di variabili macro e micro, secondo criteri all'interno di un quadro di valutazione determinato da attori nazionali e/o internazionali del settore dell'istruzione. Lo scopo principale di questo studio è esaminare in modo comparativo i modelli di valutazione scolastica nel contesto dell'istruzione primaria in tre diversi Paesi, concentrandosi sui loro punti in comune e sulle loro differenze. Questo studio è stato progettato con uno studio di caso, che è uno dei metodi di ricerca qualitativa. La ricerca è stata condotta con un disegno di studio di casi multipli. Come risultato della ricerca, sono stati confrontati gli aspetti comuni e diversi delle valutazioni della scuola primaria dei tre Paesi.
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El libro está escrito en Italiano.
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